จ.อุทัยธานี...!!@ นักเรียนโรงเรียนอุทัยธรรมานุวัตรวิทยา รับรางวัลเยาวชนดีเด่น...!! พระราชอุทัย โสภณ ,ดร. เจ้าคณะจังหวัดอุทัยธานีและเจ้าอาวาส วัดหนองขุนชาติ ผู้รับใบอนุญาต โรงเรียนอุทัยธรรมานุวัตรวิทยา เปิดเผยว่า จังหวัดอุทัยธานี ได้มีการคัดเลือกเยาวชนเพื่อรับรางวัลดีเด่น เยาวชนดีเด่นจังหวัดนครสวรรค์ สภาสังคมสงเคราะห์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์ ปรากฏว่านักเรียนของโรงเรียนอุทัยธรรมานุวัตรวิทยา ชื่อ นายภัทรวี พุ่มทอง อายุ 16 ปี นักเรียนชั้นม 4 ได้รับคัดเลือกให้เป็นเยาวชนดีเด่นจังหวัดอุทัยธานี ประจำปี 2565 ทั้งนี้จังหวัดอุทัยธานีได้ตั้งคณะกรรมการเพื่อประเมินผลงานของเยาวชนในจังหวัดอุทัยธานี ซึ่งมีหลายด้าน อาทิ ด้านคุณธรรมจริยธรรม การประพฤติตน จิตสาธารณะ การเสียสละเพื่อส่วนรวม ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ปรากฏว่านายภัทรวี พุ่มทอง เข้าเกณฑ์ทุกประการ จึงได้รับคัดเลือกให้เป็นเยาวชนดีเด่นจังหวัดอุทัยธานีสร้างความ ปราบปลื้มให้กับคณะครูและนักเรียนทั้งโรงเรียน สำหรับโรงเรียนอุทัยธรรมานุวัตร เป็นโรงเรียนในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน เป็นโรงเรียนหนึ่งที่สร้างชื่อเสียงให้กับจังหวัด อุทัยธานี เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ มีพระราชอุทัยธรรมโสภณดร.,เป็นผู้รับใบอนุญาต มีนายสมบุญ ทิพรังศรี เป็นผู้จัดการโรงเรียนและมีนางสงวนทรัพย์ ทิพรังศรี เป็นผู้อำนวยการโรงเรียน นับว่าเป็นโรงเรียนคุณภาพต้นแบบด้านการศึกษาควบคู่คุณธรรม ผลิตนักเรียนที่มีคุณภาพออกสู่สังคมต่อเนื่องมาอย่างยาวนาน ทั้งยังได้รับการยอมรับและชื่นชมจากชุมชนและผู้ปกครองอีกด้วย//... พิราบข่าวพระบาง/สมาคมส่งเสริมวิชาชีพผู้สื่อข่าวฯ/ภาพ/ข่าว/รายงาน (SIANGPRABANG NEWS ONLINE T.099-4920749)
สมัครสมาชิก:
ส่งความคิดเห็น (Atom)
ลูกกตัญญู พาแม่เที่ยว...!! ดูเพิ่ม
จ.นครสวรรค์...!!@ "12 สิงหาพาแม่เที่ยว" แจกเงินรางวัลลูกกตัญญู...!! จากการรายงานของผู้สื่อข่าว เมื่อวันที่ 12 สิงหาคม ...
-
จ.ศรีสะเกษ...!!@ ศิษย์พระมหาเฉลิมชัยแห่ทอดกฐินสร้างศาลาวัดหลวงพ่อรวย...!! เมื่อวันที่ 14 พ.ย. 64 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ที่วัดหนองแวง ...
-
จ.นครสวรรค์...!!@ องค์การคุ้มครองสิทธิมนุษยชนแห่งชาติภาคพลเมืองลงพื้นที่แจกเครื่องอุปโภค - บริโภค แก่ผู้ประสบอุทกภัย... !! จาก...
-
จังหวัดนครสวรรค์...!!@ ครบรอบ 11 ปี องค์การคุ้มครองสิทธิมนุษยชนแห่งชาติฯ ...!! จากการรายงานของผู้สื่อข่าว เมื่อวันที่ 26 มิถุนาย...
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น